「网络唱歌活动方案策划书」 求唱歌比赛策划书
- 时间:
- 浏览:7707

网络唱歌活动方案策划书: 求唱歌比赛策划书
歌唱比赛策划书活动名称:旋转年代活动主题:展示自我向上学习活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛 ,围绕音乐特点 ,重大事件等普及各个年代的知识 ,是大家在玩的同时 ,可以加强对社会、生活点滴的关注 。活动时间:xx年3月下旬活动地点:...展开全部其他答案:上百度呀
其他答案:原发布者:xg861111 古蔺凤凰家居城周年庆系列活动2014凤凰好声音歌手大赛策划方案主办单位:古蔺县广播电视台古蔺县文化馆承办单位:凤凰家居城活动时间:12月15-17日活动地点:凤凰家居城广场活动主题:2014凤凰好声音歌手大赛一、大赛概要1、参赛选手到凤凰家居城前台现场报名 。2、进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲 。3、评委现场听唱 ,商议或直接决定进入决赛选手 。4、进入决赛选手进行现场演唱 。5、评委现场评分 ,决出参赛选手名次 。二、大赛要求1、凡是爱好唱歌者(含在古蔺学习生活的外来人员) ,不分年龄 ,男女不限;2、参赛者可单人参赛 ,也可采取对唱(包括男女对唱)或组合形式参赛;3、自备演唱歌曲不低于5首;4、自备演出服装和道具;5、遵守大赛章程和有关规定 。三、人员配备1、现场督导1名2、催场2名3、评委5名4、主持人1名5、记录员1名6、外联1名7、内勤1名8、安保人员10名四、时间安排(2014年12月15日——2014年12月17日)1、宣传和报名(2014年11月25日——2014年12月14日)参赛选手到凤凰家居城前台处报名 ,携带照片和相关证件 ,认真填写报名表 。预计报名人数100-200人 。2、初赛(2014年12月15日、16日每天上午下午各2小时)按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱 ,时长1分钟之内 ,三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定 。进入决赛总名额为25名 。3、决赛(2014年12月17日晚19:30-22:00)第一轮比赛:进入决赛选手通过抽签进行第
网络唱歌活动方案策划书: 歌唱大赛活动策划书范文-百度知道
校园十大歌手大赛 策 划 书 一、活动主题:燃烧激情 ,演唱青春 二、活动目的: 一年一度的校园十大歌手比赛 ,经过多年的举办 ,已成为校园文化的优势品牌之一 ,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手 ,他们做为健康向上的校园偶像...网络唱歌活动方案策划书: 歌咏比赛活动策划书 急急急 ! ! ! !
这是我校3.5日的歌咏比赛的 后面有5.4文艺活动的资阳科学技术学校2校区2009年纪念雷峰歌咏比赛活动仪程主持人:何润 周娟请学校领导各评委入席全体起立、唱国歌、行注目礼学校领导讲话介绍评委老师介绍评分细则歌咏比赛开始颁奖仪式校团委学生会二0...展开全部网络唱歌活动方案策划书: 求卡拉OK大赛策划方案
时至今日 ,各种流行的元素 ,充斥着校园的生活 ,也充斥着学生的神经细胞 ,唱歌跳舞已经成为时下年轻人最爱的活动.而随着超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的出现 ,更是加速了学生这一文艺活动的最爱 !“想唱就唱 ,唱的响亮”已成为时下年轻人...展开全部网络唱歌活动方案策划书:校园歌手大赛策划怎么写 ?
歌手大赛策划书 一·活动主题:用歌声点亮青春 用自信成就自我 二·活动目的:通过歌手大赛 ,活跃校园气氛 ,增强校园活力 ,丰富同学们的课余生活 ,为同学们提供一块展示自己的舞台 ,发挥学生特长 ,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识 ,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识 。 三·参加对象: 。 。 。 。 。 。全体师生 四·活动时间及地点: (1)初赛:四月中旬 电教 (2)复赛:四月下旬 电教 (3)决赛:五月上旬 体育馆 五·参赛节目要求:参赛节目要求健康向上 ,并能反映当代大学生的优秀品质 。 六·活动流程: (一)前期准备: 1由宣传部画好海报并于初赛前一个星期贴于电教大厅进行宣传 。 2通知各班级 ,让个办班干部积极鼓励同学参加 。 3提前申请教室 ,布置好比赛场地 。 4召开会议 ,做好人员安排 。具体如下:初赛评委三名 ,统计人员两名 ,维持纪律人员五名 。复赛评委四名 ,维持记录人员五名 ,催场人员两名 ,统计分数人员两名 。决赛评委五名 ,维持纪律人员五名 ,催场人员两名 ,统计分数人员三名 ,搬道具人员数名 。 5班长统计各班参赛人员信息 ,并于出赛前交给学生会 。 (二)初赛流程: 1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备 。 2比赛开始 ,主持人说开场词 ,并介绍初赛评委 。 3各选手按主持人的提示依次出场 ,首先进行一分钟自我介绍 ,随后唱自己准备的的歌曲 ,现实两分钟 ,自备伴奏 。评委可为了解选手唱功情况进行点唱 ,由评委定夺 。 4从海选中选出20名同学进入复赛 ,并统计他们的个人资料和联系方式 。 (三)复赛流程: 1选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给学生会的工作人员并注明出场次序及具体要求 。 2选手提前半小时到达场地进行准备 ,帮忙人员提前一小时到场布置场地 ,评委提前半小时到场 。 3比赛开始 ,主持人说开场词 ,并介绍复赛评委 。 4选手按主持人报幕顺序依次上场 ,前十个节目结束后 ,插入串场节目 ,同时统计分数人员进行分数整理 。串场节目结束后 ,评委就前十名参赛选手参赛情况进行点评 。点评后 ,后十名参赛选手依次上场 ,结束后再次插入串场节目 ,同时统计人员进行最后统计整理 ,得出最终结果 。串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总结 。最后由总评委宣读进入决赛的十个选手的名单 。 (四)决赛流程; 1决赛前 ,编排一个开场歌舞 ,以母亲节为主题进行编排 ,由十名参赛选手担任主唱 。 2联系上任歌手大赛前六名 ,由其担任嘉宾 ,并准备一个节目 。 3参赛人员每人准备三首曲目 ,其中一首以“妈妈 ,我爱您”为主题进行准备 ,一首以“歌舞青春”为主题进行准备 。将参赛作品 ,伴奏带及介绍个人资料的影片于彩排前交予学生会 ,并注明上场次序及具体要求 。 4学生会人员及帮忙人员与决赛前一天布置好比赛场地 。 5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排 ,决赛前一晚进行简单彩排 ,决赛当天上午进行带妆彩排 。 6所有帮忙人员与比赛前两小时到达场地进行准备 ,参赛人员与比赛前一小时到达场地进行准备 。 7比赛分三轮进行 (1)第一轮以“歌舞青春”为主题进行比拼 ,每位选手准备一个节目参赛 ,第一轮结束后 ,插入串场节目 ,串场节目由上届冠军准备 。同时统计人员进行分数统计 ,最后淘汰四名分数最低的选手 ,由评委进行点评后宣读淘汰名单 ,同时淘汰的四名参赛者可成为作为最佳气质奖 ,最佳形象奖 ,最佳个性奖 ,最佳潜质奖的获得者 。 (2)第二轮以“妈妈 ,我爱您”为主题进行比拼 ,剩余每位选手每人准备一个节目 ,第二轮结束后 ,插入串场节目 ,同时统计人员进行分数统计 ,最后淘汰三名分数最低的选手 ,由评委进行点评后宣读淘汰名单 ,同时淘汰的三名选手可作为三等奖的获得者 。 (3)第三轮以展现自我为主 ,剩余选手可随意准备比赛节目进行比拼 。最后一轮结束后 ,再次插入串场节目 ,此节目有上届歌手大赛前六名准备 。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果 ,有总评委宣读比赛结果 。 8三轮比赛结束后 ,进行颁奖仪式 ,最后主持人说结束词 ,全体参赛人员上台谢幕 ,合影留念 。 (五)评分标准 1音质(2分)可沙哑声 ,可圆润声(要符合个人风格). 2唱功(3分)(1)吐字清晰度; (2)字、句间连续是否自然; (3)换气是否自然 (4)重厚音 ,轻柔音的转换及区分是否自然; (5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽) 。 3形象(2分) (1)着装打扮; (2)精神状态及气质; 4台风(1分) (1)动作(是否自然是否与曲风相配); (2)神态表情; (3)互动能力 。 5观众反应( 1分) 6整体印象( 1分) (五)后期工作: 比赛结束后 ,由各部门帮们人员进行现场清理 。事后各部门进行经验总结 。 七·注意事项: 1各部之间必需加大沟通 ,确保活动无误进行 。 2台上一个节目演出时 ,后两个节目必须在台下候场 ,以确保活动流畅进行 。 3必须重视并做好彩排工作 。 4比赛开始后各人员必须坚守岗 ,不得擅离职守 。
网络唱歌活动方案策划书:策划书,要求有k歌,有吃饭的,怎么策划 ?
确定此次活动主题、资金预算 。确定此次活动参加人员 ,统计好人员信息 。确定活动安排时间几点到几点 。活动地理位置征求大家意见 ,想吃什么想去哪儿唱歌 。选择大家觉得居住附近的地段消遣 ,或者公司附近地段进行活动 。有k歌,有吃饭的 ,1:可以选择K歌房 ,既可以自助餐也可以唱歌 。2.可以先吃饭然后再去唱歌 。提供出几种方案供大家选择 ,每个活动的时间安排、联系方式、地址也附上、资金预算也得告知领导 。可以让领导决定 。望采纳 ,谢谢您 !
网络唱歌活动方案策划书:大合唱策划书怎么写(要有创新 ,望了解者指点) ?
给点建议:大合唱策划书 ---歌唱环保一.活动形式:以学院为单位参加比赛 ,参赛曲目必须以“绿色环保”为主题 ,内容健康向上 。二.活动流程:1. 由主持人致开幕词,介绍评委及嘉宾2. 比赛正式开始, 从第一支队伍开始表演.3. 每支参赛队唱完后由评委们进行评议 ,并打分4. 所有参赛队唱完后由工作人员统计结果5. 主持人宣布比赛结果 ,比赛结束三.前期准备1.邀请评委2.统计参赛队伍记参赛曲目3.活动当天所需物品(音响 ,麦克风等)的准备四.评分,计分标准及奖励办法 评分标准1.服装整齐,统一(1分)2.上下场整齐,快速,安静(1分)3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)4.指挥动作准确,到位(1分)5.合唱声音整齐,洪亮,吐字清晰,节奏准确,无跑调现象(4分)6.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)